FKIP Universitas Khairun Gelar Bedah Buku Bersama Prof. Dr. Gufran Ali Ibrahim, M.S
FKIP.UNKHAIR.AC.ID- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Khairun (Unkhair) kembali menggelar kegiatan akademik berupa Bedah Buku dengan menghadirkan Prof. Dr. Gufran Ali Ibrahim, M.S. sebagai pembedah utama. Acara ini berlangsung di Aula Mini FKIP Unkhair, Kampus I Akehuda, Ternate, pada Rabu (15/10/2025).
Buku yang menjadi fokus pembahasan kali ini berjudul “Pembelajaran Efektif Menulis Bahasa Inggris Melalui Feedback”, karya Dr. Sutaryo, M.Ed., Tesol dan Dra. Nurprihatina Hasan, M.Hum. Buku tersebut merupakan hasil penelitian dan pengalaman praktis para penulis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran menulis bahasa Inggris melalui penerapan umpan balik yang efektif di lingkungan akademik.
Dalam kesempatan itu, Prof. Dr. Gufran Ali Ibrahim, M.S., selaku pembedah utama, memberikan pandangan kritis dan apresiatif terhadap substansi buku. Beliau menilai karya tersebut tidak hanya relevan dengan kebutuhan pembelajaran bahasa Inggris di era global, tetapi juga memberikan kontribusi nyata terhadap pengembangan pedagogi berbasis penelitian.
“Buku ini memperlihatkan bagaimana feedback dapat menjadi jembatan antara teori dan praktik dalam pembelajaran menulis bahasa Inggris. Pendekatan yang ditawarkan penulis sangat aplikatif dan bisa diadaptasi oleh para pendidik di berbagai level,” ujar Prof. Gufran dalam sesi diskusi.
Sementara itu, Wakil Dekan I FKIP Universitas Khairun, Dr. Ade Ismail, S.Pd., M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan apresiasi terhadap kegiatan ini sebagai salah satu wujud nyata komitmen fakultas dalam mendorong budaya literasi akademik di kalangan dosen dan mahasiswa.
“Kegiatan bedah buku ini menjadi wadah penting bagi sivitas akademika untuk berdiskusi, bertukar pikiran, dan memperkaya wawasan ilmiah,” tutur Wadek.
Acara diakhiri dengan sesi tanya jawab yang berlangsung interaktif, diikuti oleh dosen dan mahasiswa dari berbagai program studi di FKIP Unkhair. Melalui kegiatan ini, diharapkan muncul semangat baru dalam mengembangkan tradisi menulis akademik dan memperkuat budaya ilmiah di lingkungan kampus.